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| Lehrgang »Literarisches Schreiben« |
| Kinder & Jugendliche |
| z.B.: p[art] – Kooperation 2015–2017 |
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| DozentInnen des INK |
| NOE Forschungsakademie Narrative Kunst |
| Seite 33 / Marlen Schachinger |
| Guillermo Cabrera Infante: Drei traurige Tiger. |
| Mario Vargas Llosa: Die jungen Hunde. |
| Thomas Bernhard: Frost. |
| Seite 33 / Stefan Kutzenberger |
| Stefan Kutzenberger: Jokerman |
| Miguel de Cervantes: Don Quijote |
| Jorge Luis Borges: Fiktionen |
| Eckdaten des Projekts »Requiem« |
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| Die Literat/innen des Projekts und ihr Bezug zum Thema |
| Markus Orths |
| Marlen Schachinger |
| Michael Stavarič |
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| Requiem: Fortwährende Wandlung |
| Sommersemester 2019 |
| Wintersemester 2018/19 |
| Wintersemester 2017/18 |
| Literaturprojekte & Workshops zur Sprachkompetenz in Schulen |
| INK NÖ macht Schule: CultureConnected in der VS-Großharras |
| INK NÖ macht Schule: CultureConnected im BORG Mistelbach |
| INK NÖ macht Schule: Culture Connected in Grafenwörth |
| INK NÖ macht Schule: Culture Connected in Henndorf »Die Welt wird nie gut …« |
| INK NÖ macht Schule: Culture Connected in Laa/Thaya »Und was wenn …« |
| INK NÖ macht Schule: Culture Connected in Oberschoderlee »Gemeinsam gestalten« |
| INK NÖ macht Schule: Culture Connected in Stronsdorf: »Wenn die Nacht keine Tür …« |
| INK NÖ macht Schule: Culture Connected in Gaubitsch: »Wir hier …« Ein Dorf, ein Werk |
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| Grundtvig–Lernpartnerschaft: MITEK |
| Literaturprojekte & Wettbewerbe |
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| Sommersemester 2016 |
| Wintersemester 2015/16: INK NOE in Wien |
| Sommersemester 2015: INK NOE in Wien |
| Sommersemester 2015: INK NOE in NOE |
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| Schreibakademie Laa/Thaya (Jugendliche) |
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| Sommer 2016 |